Во вторник, 14 октября, в Брянском государственном инженерно-технологическом университете прошло заседание круглого стола на тему «Формирование и продвижение искусственного интеллекта в Брянском регионе в контексте глобальных вызовов». Обсудить одну из самых актуальных и динамично развивающихся технологий XXI века пришли представители разных сфер: государственных органов власти, образования, науки, медицины, участники СВО и другие. Модератором круглого стола выступил ректор БГИТУ Валерий Алексеевич Егорушкин.  

Участники мероприятия единогласно отметили, что в современном мире цифровизация оказывает все большее влияние на все без исключения отрасли и сферы нашей жизни. Это обусловлено и тенденциями развития современного мира, а также неподдельным интересом общества к этой теме. 

Одно из направлений, которого коснулась цифровая трансформация - система образования. 

По словам спикеров, ключевой целью внедрения искусственного интеллекта в образовательный процесс является, прежде всего, повышение качества и доступности образования, в том числе инклюзивности образовательной среды. Сюда также стоит относить автоматизацию учебно-воспитательного процесса. Для этого в регионе повсеместно развиваются и находят своё применение многочисленные цифровые сервисы и платформы. В качестве примера участники круглого стола приводят федеральную государственную информационную систему (ФГИС) «Моя школа». В систему входит электронный дневник, библиотека материалов, платформа «Сферум» и другие сервисы. Все это позволяет ученикам, родителям и педагогам получать доступ к различным образовательным ресурсам, легко получать информацию о расписании занятий, оценках и дневниках успеваемости. Что, по мнению участников, существенно упрощает и улучшает организацию учебного процесса. 

В рамках круглого стола спикерами представлены примеры использования чат-ботов и нейросетей при подготовке учащихся и педагогов к занятиям, проверки уровня знаний, контроля прогресса в обучении. 

Докладчики поделились успешным опытом использования цифрового сервиса с применением технологии искусственного интеллекта - «Ассистент преподавателя» в одной из брянских школ.  Сервис позволяет переводить аудиозапись занятия в текст, анализирует его и предоставляет конспект и стенограмму урока, отчёт по различным метрикам, вопросы для рефлексии. Здесь искусственный интеллект помогает подсветить зоны роста педагога, даёт персональные рекомендации для развития в профессии.

За технологическим развитием страны стоят, прежде всего, квалифицированные специалисты, в этом эксперты круглого также сходятся во мнении. Участники мероприятия отмечают, что одним из самых востребованных навыков будущего станет высокий уровень владения ИИ-инструментами, а наука об использовании ИИ - его ключевым элементом. Поэтому готовить будущих ИТ-специалистов нужно со школьной скамьи. Для этого в рамках национального проекта «Образование» по всей России открываются ИT-кубы. В нашем регионе ИТ-кубы также стали местом притяжения школьников разных возрастов.

Отмечено и то, что особое внимание уделяется разработке программ для обучения специалистов в области искусственного интеллекта. Повышение квалификации педагогов, поддержка и развитие молодых сотрудников и талантов - одно из важнейших направлений в рамках цифровой трансформации. Этому способствуют национальные проекты. В их числе «Экономика данных и цифровая трансформация государства», в рамках которого реализуется федеральный проект «Кадры для цифровой трансформации».

Участники мероприятия единогласны во мнении, что развитие информационных технологий будет все больше набирать обороты, не вызывает сомнений их рост влияния на все сферы нашей жизни. Важным аспектом здесь остаётся осознанное использование новых возможностей, учитывая и положительные стороны, и риски. 

Эксперты призывают не забывать, что информационные технологии призваны усилить уникальные человеческие качества, а не заменить их.